| Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie | 
| Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica | 
| Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza | 
| Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana | 
| Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing | 
| Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie | 
| Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism | 
Nume:  
,,Un caine a gasit un os si acum se ascundea de ceilalti caini, ca sa nu fie nevoit sa imparta cu ei delicatesa gasita. A ajuns la marginea unui lac cristalin si cand s-a uitat in apa, ce sa vada? Un os de doua ori mai mare decat al lui stralucea in apa, ademenindu-l.
Naivul caine nu stia ca e acelasi os din gura lui.
Pofticios, cainele vru sa apuce osul cel mare, dar il scapa pe cel din gura lui, care cazu pe fundul lacului. Si uite asa a ramas cainele cel lacom nemancat in acea zi."
("Cainele lacom" - poveste populara)
a) Titlul textului este :
Cainele;
Cainele lacom;
Cainele si osul.
b) In text apar urmatoarele personaje:
lacul;
osul;
cainele.
c) Cainele :
a mancat osul;
a pierdut osul;
a impartit osul.
d) Locul actiunii este:
in padure;
la marginea lacului;
pe camp.
e) Textul are:
3 alineate;
2 alineate;
un alineat.
f) Textul este:
un dialog;
o povestire;
in versuri.
Mesajul textului este:
4. Gasiti cuvinte cu acelasi sens:
-
cristalin -
a ademeni -
naiv -
pofticios -
lacom -
5. Alcatuiti propozitii cu 3 din cuvintele date la exercitiul 4:
6. Legati cuvintele cu inteles opus:
a gasi mic
margine a pierde
mare a prinde
a scapa satul
fundul mijloc
nemancat suprafata
 Cainele pofticios vru sa apuce osul cel
mare.
 Un caine a gasit un os pe care nu
vroia sa il imparta cu ceilalti caini.
 Cainele cel lacom ramase nemancat in
acea zi.
 Uitandu-se in apa unui lac cristalin, el
vazu un os de doua ori mai mare decat al lui.
 
 Osul din gura lui cazu pe fundul
lacului.
a) Maria . . . . intors de la scoala.
(s-a, sa)
Bunica . . . . impleteste ciorapi.
(s-a, sa)
b) In vazduh . . . adunat nori de ploaie.
(s-au, sau)
Merg la scoala . . . merg la magazin.
(s-au, sau)
c) Ionel   .  .  intalnit pe Andrei  .  .  .  stadion.
(l-a, la) (l-a, la)
d) Mihai . . . spus sa . . . caietul.
(i-a, ia) (i-a, ia)
| 
   Item  |  
   Foarte bine  |  
  Bine |  
   Suficient  | 
 
| 
   I2  |  
   - identifica 5-6 situatii corecte;  |  
   - identifica 3-4 situatii corecte;  |  
   - identifica 1-2 situatii corecte;  | 
 
| 
   I3  |  
   - scrie corect mesajul textului;  |  
   - scrie mesajul textului cu mici greseli;  |  
   - scrie mesajul textului cu sprijin acordat;  | 
 
| 
   I4  |  
   - identifica, fara greseala, sinonimele in 5-6 situatii;  |  
   - identifica sinonimele in 3-4 dintre situatiile date;  |  
   - identifica sinonimele in 1-2 din situatiile date;  | 
 
| 
   I5  |  
   - formuleaza corect 3 propozitii;  |  
   - formuleaza corect 2 propozitii;  |  
   - formuleaza corect o propozitie;  | 
 
| 
   I6  |  
   - realizeaza legatura intre 5-6 cuvinte cu sens opus;  |  
   - realizeaza legatura intre 3-4 cuvinte cu sens opus;  |  
   - realizeaza legatura intre 1-2 cuvinte cu sens opus;  | 
 
| 
   I7  |  
   - ordoneaza corect toate enunturile;  |  
   - ordoneaza corect 3-4 enunturi;  |  
   - ordoneaza corect 1-2 enunturi;  | 
 
| 
   I8  |  
   - completeaza corect spatiile punctate in 7-8 situatii;  |  
   - completeaza corect spatiile punctate in 4-6 situatii;  |  
   - completeaza corect spatiile punctate in 1-3 situatii;  | 
 
	  
Acest document nu se poate descarca
	  
| E posibil sa te intereseze alte documente despre:
               | 
        
| Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site.  { Home } { Contact } { Termeni si conditii }  | 
  
Documente similare: 
  | 
		  
									ComentariiCaracterizari
  | 
									
Cauta document |