 |  |
|
| Abordarea complexa a dificultatilor de invatare |
Abordarea
complexa a dificultatilor de invatare
Definitiile dificultatilor de
invatare (learning disabilities- LD)
Cruickshauk (1981) sugera ca termenul „learning disabilities” este unul din cele mai interesante
„accidente” di ... |
| Cauzele dificultatilor de invatare |
Cauzele dificultatilor de
invatare
1 . Cauzele
dificultatilor de invatare
Asa cum am facut
diferenta intre tulburarile, dezordinile si simplele
oscilatii ale procesului de invatare pe care le numim dificultă ... |
| Clasificarea dificultatilor de invatare |
Clasificarea
dificultatilor de invatare
Descriem in continuare patru mari variante de clasificare a
dificultatilor de invatare, prezentate de literatura de
specialitate .
Prima este cea a lui McKinney (1984, pp . 43-50) care a
identificat la u ... |
| Diagnosticarea si evaluarea dificultatilor de invatare |
Diagnosticarea si evaluarea
dificultatilor de invatare
Asa cum s-a afirmat deja, unul din
criteriile pentru identificarea in linii mari a dificultatilor de
invațare este diminuarea
sistematica si indelungata a performantei ... |
| Dificultati de invatare la varsta adolescenȚei |
DIFICULTATI DE INVATARE LA
VARSTA ADOLESCENȚEI
1 . Ce
este adolescenta?
Nici o alta varsta nu a fost caracterizata prin atatea
atribute, epitete si metafore .
J . J . Rousseau numeste aceasta etapa „varsta
ratiunii” , dar ... |
| Dificultatile de invatare a matematicii |
Dificultatile de invatare a
matematicii
Dificultatile
de invatare a matematicii sunt
definite, indeobste, ca dificultati semnificative in
insusirea si dezvoltarea abilitatilor din domeniul larg al
performantei m ... |
| Efecte in plan social si scolar a dificultatilor de invatare la adolescenti |
EFECTE IN PLAN SOCIAL SI SCOLAR A
DIFICULTATILOR DE INVATARE LA ADOLESCENTI
Desi sunt greu de realizat statistici
semnificative in sfera dificultatilor de invatare a
matematicii, se apreciaza ca
in clasa I circa 8-10 % ... |
| Strategii de abordare psihopedagogica a dificultatilor in invatarea scolara |
STRATEGII
DE ABORDARE PSIHOPEDAGOGICA A DIFICULTATILOR IN INVATAREA SCOLARA
Prevenirea insuccesului scolar
si a consecintelor lui are punct de pornire organizarea procesului de
invatamant pe criterii stiintifice, psihologice
si pedagogice ... |
| Teoriile dificultatilor de invatare |
Teoriile dificultatilor de
invatare
1 . Teoria proceselor
S . Kirk si colaboratorii au elaborat un model teoretic
aplicabil in special dificultatilor de invațare legate
de limbaj, dar si dificultatilor de
invațare in genera ... |
| Abateri, greseli si dificultati in insusirea vocabularului elevilor la clasele I-IV |
Abateri, greseli si dificultati in insusirea vocabularului elevilor la clasele I-IV Pe parcursul ciclului primar ,invatatorul trebuie sa urmareasca imbogatirea , precizarea , nuantarea vocabularului , formarea priceperilor si d ... |
| Abordarea complexa a dificultatilor de invatare |
Abordarea complexa a dificultatilor de invatare Definitiile dificultatilor de invatare (learning disabilities- LD) Cruickshauk (1981) sugera ca termenul „learning disabilities” este unul din cele mai interesante „accidente” di ... |
| Abordarea obiectivelor cadru, de refrinta si operationale in predarea – invatarea istoriei la clasele primare |
ABORDAREA OBIECTIVELOR CADRU, DE REFRINTA SI OPERATIONALE IN PREDAREA – INVATAREA ISTORIEI LA CLASELE PRIMARE Scopul studierii istoriei in clasa a IV-a este familiarizarea elevilor cu teme referitoare la trecutul mai apropiat sau mai indepa ... |
| Activitatea cognitiva a elevului in invatarea scolara |
Activitatea cognitiva a elevului in invatarea scolara 1 . Perceperea/receptarea materialului de invatat in scoala Cum si in actul predarii — invatarii in scoala, receptarea optim ... |
| Aspecte metodologice in predare si invatare la copiii cu deficiente mintale |
ASPECTE METODOLOGICE IN PREDARE SI INVATARE LA COPIII CU DEFICIENTE MINTALE 1 . Sprijinul in invatare pentru copii: - efectul Pgmalion = un corespondent al efectului de hallo; este efectul determ ... |
| Aspecte referitoare la metodica activitatilor de predare-invatare pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect |
Aspecte referitoare la metodica activitatilor de predare-invatare pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect a . Metodologia predarii-invatarii cunostintelor elementere de limba romana; utilizarea metodei fonetice analitico-sintetice, i ... |
| Cauzele dificultatilor de invatare |
Cauzele dificultatilor de invatare 1 . Cauzele dificultatilor de invatare Asa cum am facut diferenta intre tulburarile, dezordinile si simplele oscilatii ale procesului de invatare pe care le numim dificultă ... |
| Ce este invatarea interactiv-creativa? |
Ce este invatarea interactiv-creativa? Analizand pozitia cadrului didactic in fata problemelor instruirii si ale invatarii, profesorul Ioan Neacsu afirma ca „educatorii sunt solicitati astazi, in mod continuu, sa pr ... |
| Clasificarea dificultatilor de invatare |
Clasificarea dificultatilor de invatare Descriem in continuare patru mari variante de clasificare a dificultatilor de invatare, prezentate de literatura de specialitate . Prima este cea a lui McKinney (1984, pp . 43-50) care a identificat la u ... |
| Conceptul de invatare |
CONCEPTUL DE INVATARE Invatarea este un fenomen complex contradictoriu, care a preocupat oamenii inca din antichitate si continua sa fie investigata in cadrul tuturor ramurilor psihologiei . In intele ... |
| Conceptul de invatare scolara. mecanisme si procesualitate. Forme, tipuri si niveluri de invatare. |
Conceptul de invatare scolara . mecanisme si procesualitate . Forme, tipuri si niveluri de invatare . Cele mai multe acceptiuni date invatarii (concluzie centralizata in urma analizarii unor seturi de definitii date invatarii, vezi, Skinner, G ... |
| Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Cauta document |